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2014-12-16 20:41:49 朱涛
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一切为了乡村的孩子们
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2014-12-16 17:34:05 匿名用户
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好教师！
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2014-12-16 17:30:59 两街综合管理处
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谈及教师，许多人想到的是“辛勤的园丁”、“奉献自我、照亮学生”。教师一向被视为牺牲奉献的典范，08年汶川地震中许多教师的牺牲奉献让人感动至今。但是，当年的“范跑跑”事件却也至今仍然存在舆论争议。时至今日，在部分教师的眼中，“教师”二字已不存在所谓的高尚性，而仅仅只是一份工作而已。既然只是一份工作，那最重要的自然就是工作的报酬，又何必谈论什么奉献呢？
诚然，“教师”二字代表的仅仅是一份工作还是一份沉甸甸的责任，没有任何人可以站在道德高地上去进行评说。但是对于那些一心为学生、一生奉献自我的教师，相信绝大多数人都会被他们的事迹感动，并油然而生敬畏之情。
王新发老师在安徽芜湖南陵县的格里小学坚守了21年，自从1993年师范毕业后，就一直坚守在这里从来没有离开过。在这个偏远的山村，王老师一干就是二十年，从没挪过地方，且身兼数职，既是校长，也是各科老师，还是这个教学点的勤杂工。他说：“同学聚会时，看着在外干得蛮好的同学，我也不后悔当初自己的选择。”
在我们的生活中，许许多多的好人就是像王新发老师这样，他们的事迹并非是在特殊时刻救人于危难之间，也不是在某个瞬间做出本能的壮举或义举，而只是在平平淡淡的日常生活中，为了内心的那份责任感而选择了默默奉献自己。
这份看似平凡实则伟大的对于责任感的坚持，其付出和收获都远远超过了一份职业的报酬。就如王新发老师所认为的，能教育这些留守的娃娃，并得到家长的信任，这远比在外挣钱更有价值。
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2014-12-16 17:29:48 匿名用户
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谈及教师，许多人想到的是“辛勤的园丁”、“奉献自我、照亮学生”。教师一向被视为牺牲奉献的典范，08年汶川地震中许多教师的牺牲奉献让人感动至今。但是，当年的“范跑跑”事件却也至今仍然存在舆论争议。时至今日，在部分教师的眼中，“教师”二字已不存在所谓的高尚性，而仅仅只是一份工作而已。既然只是一份工作，那最重要的自然就是工作的报酬，又何必谈论什么奉献呢？
诚然，“教师”二字代表的仅仅是一份工作还是一份沉甸甸的责任，没有任何人可以站在道德高地上去进行评说。但是对于那些一心为学生、一生奉献自我的教师，相信绝大多数人都会被他们的事迹感动，并油然而生敬畏之情。
王新发老师在安徽芜湖南陵县的格里小学坚守了21年，自从1993年师范毕业后，就一直坚守在这里从来没有离开过。在这个偏远的山村，王老师一干就是二十年，从没挪过地方，且身兼数职，既是校长，也是各科老师，还是这个教学点的勤杂工。他说：“同学聚会时，看着在外干得蛮好的同学，我也不后悔当初自己的选择。”
在我们的生活中，许许多多的好人就是像王新发老师这样，他们的事迹并非是在特殊时刻救人于危难之间，也不是在某个瞬间做出本能的壮举或义举，而只是在平平淡淡的日常生活中，为了内心的那份责任感而选择了默默奉献自己。
这份看似平凡实则伟大的对于责任感的坚持，其付出和收获都远远超过了一份职业的报酬。就如王新发老师所认为的，能教育这些留守的娃娃，并得到家长的信任，这远比在外挣钱更有价值。
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2014-12-16 17:28:25 匿名用户
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谈及教师，许多人想到的是“辛勤的园丁”、“奉献自我、照亮学生”。教师一向被视为牺牲奉献的典范，08年汶川地震中许多教师的牺牲奉献让人感动至今。但是，当年的“范跑跑”事件却也至今仍然存在舆论争议。时至今日，在部分教师的眼中，“教师”二字已不存在所谓的高尚性，而仅仅只是一份工作而已。既然只是一份工作，那最重要的自然就是工作的报酬，又何必谈论什么奉献呢？
诚然，“教师”二字代表的仅仅是一份工作还是一份沉甸甸的责任，没有任何人可以站在道德高地上去进行评说。但是对于那些一心为学生、一生奉献自我的教师，相信绝大多数人都会被他们的事迹感动，并油然而生敬畏之情。
王新发老师在安徽芜湖南陵县的格里小学坚守了21年，自从1993年师范毕业后，就一直坚守在这里从来没有离开过。在这个偏远的山村，王老师一干就是二十年，从没挪过地方，且身兼数职，既是校长，也是各科老师，还是这个教学点的勤杂工。他说：“同学聚会时，看着在外干得蛮好的同学，我也不后悔当初自己的选择。”
在我们的生活中，许许多多的好人就是像王新发老师这样，他们的事迹并非是在特殊时刻救人于危难之间，也不是在某个瞬间做出本能的壮举或义举，而只是在平平淡淡的日常生活中，为了内心的那份责任感而选择了默默奉献自己。
这份看似平凡实则伟大的对于责任感的坚持，其付出和收获都远远超过了一份职业的报酬。就如王新发老师所认为的，能教育这些留守的娃娃，并得到家长的信任，这远比在外挣钱更有价值。
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2014-12-16 17:26:46 匿名用户
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谈及教师，许多人想到的是“辛勤的园丁”、“奉献自我、照亮学生”。教师一向被视为牺牲奉献的典范，08年汶川地震中许多教师的牺牲奉献让人感动至今。但是，当年的“范跑跑”事件却也至今仍然存在舆论争议。时至今日，在部分教师的眼中，“教师”二字已不存在所谓的高尚性，而仅仅只是一份工作而已。既然只是一份工作，那最重要的自然就是工作的报酬，又何必谈论什么奉献呢？
诚然，“教师”二字代表的仅仅是一份工作还是一份沉甸甸的责任，没有任何人可以站在道德高地上去进行评说。但是对于那些一心为学生、一生奉献自我的教师，相信绝大多数人都会被他们的事迹感动，并油然而生敬畏之情。
王新发老师在安徽芜湖南陵县的格里小学坚守了21年，自从1993年师范毕业后，就一直坚守在这里从来没有离开过。在这个偏远的山村，王老师一干就是二十年，从没挪过地方，且身兼数职，既是校长，也是各科老师，还是这个教学点的勤杂工。他说：“同学聚会时，看着在外干得蛮好的同学，我也不后悔当初自己的选择。”
在我们的生活中，许许多多的好人就是像王新发老师这样，他们的事迹并非是在特殊时刻救人于危难之间，也不是在某个瞬间做出本能的壮举或义举，而只是在平平淡淡的日常生活中，为了内心的那份责任感而选择了默默奉献自己。
这份看似平凡实则伟大的对于责任感的坚持，其付出和收获都远远超过了一份职业的报酬。就如王新发老师所认为的，能教育这些留守的娃娃，并得到家长的信任，这远比在外挣钱更有价值。
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2014-12-16 17:25:24 匿名用户
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谈及教师，许多人想到的是“辛勤的园丁”、“奉献自我、照亮学生”。教师一向被视为牺牲奉献的典范，08年汶川地震中许多教师的牺牲奉献让人感动至今。但是，当年的“范跑跑”事件却也至今仍然存在舆论争议。时至今日，在部分教师的眼中，“教师”二字已不存在所谓的高尚性，而仅仅只是一份工作而已。既然只是一份工作，那最重要的自然就是工作的报酬，又何必谈论什么奉献呢？
诚然，“教师”二字代表的仅仅是一份工作还是一份沉甸甸的责任，没有任何人可以站在道德高地上去进行评说。但是对于那些一心为学生、一生奉献自我的教师，相信绝大多数人都会被他们的事迹感动，并油然而生敬畏之情。
王新发老师在安徽芜湖南陵县的格里小学坚守了21年，自从1993年师范毕业后，就一直坚守在这里从来没有离开过。在这个偏远的山村，王老师一干就是二十年，从没挪过地方，且身兼数职，既是校长，也是各科老师，还是这个教学点的勤杂工。他说：“同学聚会时，看着在外干得蛮好的同学，我也不后悔当初自己的选择。”
在我们的生活中，许许多多的好人就是像王新发老师这样，他们的事迹并非是在特殊时刻救人于危难之间，也不是在某个瞬间做出本能的壮举或义举，而只是在平平淡淡的日常生活中，为了内心的那份责任感而选择了默默奉献自己。
这份看似平凡实则伟大的对于责任感的坚持，其付出和收获都远远超过了一份职业的报酬。就如王新发老师所认为的，能教育这些留守的娃娃，并得到家长的信任，这远比在外挣钱更有价值。
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2014-12-16 10:10:06 匿名用户
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人民的好教师，我们的好榜样！
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2014-12-15 16:33:25 匿名用户
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王新发深山守望21年，在平凡岗位上的坚守是一种大爱与大我，超越了个人的利益与价值，展现了一种崇高的境界和操守。
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2014-12-15 15:34:52 小马个69
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王新发：坚守岗位21年 只为大山深处的娃。他不仅照亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了我们许多人的心灵之路。
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